今天由麦熊的李老师,为大家揭开德国室内设计的面纱,相信读完这篇满满的干货,对想要申请室内设计专业的你,会有很大的帮助!
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留学之路
2015年的时候开始正式的德语学习,开始了我的德国留学生涯。自此以后,在我的学科领域开始了一场看似没有尽头的旅程,德国的学位是很需要耐心的,在与时间做斗争的同时亦有时很迷茫,有时是彷徨,幸运的是遇见了很多一起风雨同行的同行们,同学们,教授们,无所求亦有载而归。当初选择“室内设计”的时候,对这个学科的基础构成并不算很了解,我觉得大部分的同学可能跟我是一样的,它是装修?是软装?样板间?在这里我想和大家分享一下我的所见及其所学。
室内设计在德国有几个梯级专业:
1.室内设计
2.室内产品集成建筑
3.集成产品设计VDID
*德国的室内设计师协会简称BDIA
室内设计在德国是比较少有的专业,不会在综合性大学和工业大学里面设置,大部分都是在应用高校和艺术高校里面,对于此类现象可能国内的同学不会太了解,但是在德国的Hochschule才是设计出生的本源,最早期我们熟知的Bauhaus其实在1906年被建立的时候全名叫Kunstgewerbeschule Weimar,后来的提出设计十诫的Dieter Rams(迪特拉姆斯)他也是毕业于Werkkunstschule Wiesbaden(威斯巴登高校),再到的Ulm Hochschule für Gestaltung(HfG 1955乌尔姆艺术设计高校)提出了未来设计的很多方向,至今在德国所有的木工房里面,Ulm Hocker(乌尔姆凳)仍然是经典教学。
↑Ulm Hocker乌尔姆凳
德国拥有室内设计专业的高校
拥有本科的截止到2020有15所,而拥有硕士学期的高校却只有10所。
内设计的主要市场分类
展览氛围空间(Szenografie,Bühne Design)
家具主题(Mbel,Produkt)
室内装修旧建筑改造(Innenarchitektur,Innenausbau)
复古主题(Heritage Design)
室内设计在德国是门跟建筑联系相当紧密的学科,德语中的“Innenarchitektur”和“Architektur”在词面上只有“内”“外”的区别。从功能上说,建筑设计创造空间,室内设计解决空间的使用问题。从设计逻辑上来说,室内是从内往外的视角,建筑则是从外往内。
在德国学习室内设计一般有这几个重点:建筑基本结构,建筑室内空间,家具,灯光,装修施工,材料。刚进学校从本科开始的时候,都会常被考到三维与二维之间的转换想象能力。
↑考题实:在顶视图和侧视图的基础上推算出透视或者通过透视推算出其中的其余视图,这种类型题目常出现在我们专业的本科或者硕士的考题中
刚开始学习本科或者硕士的同学难免会有点不适应德国的课程设置,以我之前念本科课程的经验,德国室内设计刚开始学期先是学习现有的常用建筑结构:
一般是刚开始木结构(欧洲传统的结构,木质结构的支柱和门窗,墙体间的布置,(外立面,防水层,隔热层,结构层,内部里面或者涂层)
然后砖石结构,如何排砖(标准砖24砖),砖层内部的结构,楼梯等。
↑钢筋水泥结构
在承重,开窗,空间分割和连接中寻求最佳的结构方案。在学习中得到了很多很实用的东西,比如当木结构和钢结构做在一起的时候,必然是钢结构在下木结构在上。
家居设计
在家具方面则是对材料,创新和环保循环利用方面,我们会有很多的木工课题,还有用一个现有的家具作出不同的用途的各种训练,例如以下案例,用一个工作桌做了沙发,晾衣架,吧桌等,并为其找到了适合的空间去使用。
在学习中,相对于英语国家的设计方向德国的设计更加注重他们服务的社会群体,为合适的社会群体提供相应的设计需求或者用设计去改变社会群体的生活工作现状。在做室内设计的时候,会先明确的去调研设计群体,是给一个人还是一群人?一个什么样的人,他/她有什么性格特征,有什么设计需求。在基本的室内空间属性上面做加减法,比如浴室的基本职能和氛围是:私密的,干净的,放松的。这个浴室是给一个工作繁忙的女性和给一个频繁出差的男性?是一个工作繁忙却很优雅自律的女性还是生活规律健康阳光的学生?自己本身的社会群体和人生经历是你对此类社会群体的理解,以此为出发点,利用不同的材料,建筑结构的出来的空间,是具有你本人的很多色彩的。
在国内学习的时候,大家更加注重审美和创新,但是审美和创新是很难用统一标准去评价的领域,怎么样把“视觉”实现在“实用”中,最初的包豪斯先驱提倡的:手工业和艺术的联合。追溯到Bauhaus Ulm usw.在学期课程设置中,体现的非常明显。草图,草模,工作模型,最后的模型,我曾做过房间的1:20的模型,这个体量感已经比较大了,很多时候我们的德国同学有过各种手工学徒的经历(Schreinerei,Tischlerei)木工和家具工的学徒工作经验,熟练运用各种钻机,锯类,连接件等,不管是木材,金属,石材,总能找到最符合设计主题的连接方式。
一个家具装置的设计主题,以卡纸做的模型,以木条做的模型,卡纸+木条
材料的学习
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材料是的室内设计的重要内容,传统材料的性能,防火降噪,防光,保温等,还有新材料,更具有传导性或者柔韧性,在设计过程中是用传统的材料达到新的用途还是用新材料去更经济化的实现传统的职能,都需要你对各种材料的了解,德国的材料作为欧盟标准跟国内的很不一样,是在德国需要学习的重点。德国这边的材料应用非常的灵活,这是这种灵活性可以激发更多的可能性。
↑材料搭配
材料拼贴的Collage
Collage常被运用到材料和空间的配比里,具体的理念来自于“立体主义”拿一个安藤忠雄的建筑做示范
经过材料的转换,建筑空间的风格和层次有着氛围和层次的根本改变。
实习与工作
学期中的实习内容,德国的学期有着非常多的实习要求,室内设计需要至少两段实习经验,这也就意味着学生的德语水平必须在比较高的水平才能够在德国找到实习的岗位。
↑工作部分项目
在前期实习的时候,我在家木工房(Rahmen)做的Vorpraktikum,Rahmen是木工里面的框架,画框,窗框,门框,这些都是Rahmen的产品。在做过一段手工后,这些经历对我在学期中的模型制作,绘图也有着实质性的帮助。之后的Praktikum在一家比较小的斯图加特的室内设计公司,Nicolay Design,当时的公司主要设计德法瑞士区餐厅和酒店,Spa中心等公共空间。(Seezeitloge,Hotel Testo等等案例)这家公司虽然不大,但是员工都有着很扎实的设计功底,当时的领导曾在纽约知名设计事务所做过多年的室内设计,我的同事则是扎实的木工出身,在家具木工图的绘制上也给了我很大的帮助,从刚进去对餐饮的设计十分陌生到最后也能完成餐厅的基本设计,我学到了很多,之后我还在这家公司替老板做了半年的Werkstudent(类似企业合同工)也算是公式对我实习工作的一种认可,德国的实习薪资虽然不是很高,但是也在800欧到1500欧之间,还不用交税,对于学生来说也是不错的收入了。
↑公司的资料库
德国的设计学习很有优势的一点也在于,有着非常多的世界级的展览,对于室内设计来说科隆家具展,汉堡的微观世界,各种汽车品牌的主题展览建筑(斯图加特的奔驰博物馆,慕尼黑的宝马博物馆)很多课题都是直接和当季的展览还有市场直接挂钩的Hochschule Coburg就会对他们的Master学生提出:学生找到硕士课题方向并和品牌或者设计所合作在Master Studium硕士学期完成整个设计的实施。这就意味着学生需要些很详细的设计计划书和方向,还要在硕士申请前就得到企业的支持,也就更加体现了德国设计学期的实践重视度。这边的绘画功底需求并不像国内的室内设计要求的那么高,更多的是材料和手工的要求,在这边我也会利用假期去画很多身边的景色,对于德国同学来说,中国的同学的透视绘画能力是一个优势。我们要加以利用和发扬啊。
↑曾经工作过的咖啡店
上学的生活相对来说会比较充实,我刚开学的时候还在一家咖啡店打工兼职,学到了很多咖啡和烘培的各种技术,同时也会有很多不同的徒步还有运动队伍,我本人很喜欢攀岩和户外,也籍此认识了不少热爱大自然的朋友们,德国的社会环境相对来说还是比较简单的。